Schulleben - Gustav-Walle-Grundschule

Unser aktuelles Schuljahr 2026/2027:

Einschulung an der Gustav-Walle-Grundschule

Die Kinder der Klassen 2, 3 und 4 begrüßten die neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler schwungvoll mit dem Schulsong. Gespannt lauschten die neuen Schülerinnen und Schüler den herzlichen Begrüßungsworten der Rektorin, Meike Gressel. So erfuhren die Kinder, dass der Eisbär das Maskottchen der Gustav-Walle-Schule ist. Ganz nach dem Bild der Eisbärenmutter mit ihren Jungen, werden die beiden Lehrerinnen, Frau Schramm und Frau Rosin, die Kinder nun beim Lernen begleiten. Mit guter Laune präsentierten die Kinder der Klasse 2b schließlich den Megahit „Gute Laune“. Noch trauten sich die neuen Schülerinnen und Schüler nicht mitzumachen. Nach der Bitte an die Eltern, die Kinder nun selbstständig werden zu lassen, war es endlich soweit: Jedes Kind wurde einzeln durch das Durchlaufen des „Schultores“ in die Gustav-Walle-Grundschule aufgenommen. Anschließend erfolgte die erste Unterrichtstunde in den Klassenzimmern, während die Eltern bei Kaffee und Gebäck, gestiftet vom Elternbeirat, auf die Kinder warteten. Zum Schluss wurde noch von jedem Schüler und jeder Schülerin ein Erinnerungsfoto im Schultor gemacht, bevor es zum Öffnen der Schultüte endlich nach Hause ging.

Text & Foto: Meike Gressel

Gustav-Walle-Grundschule – Partnerschule der VR-Bank Würzburg Baskets Akademie

Seit dem Schuljahr 2025/26 ist die Gustav-Walle-Grundschule Partnerschule der VR-Bank Würzburg Baskets Akademie. Ziel der Partnerschaft ist es den Kindern weitere Bewegungsmöglichkeiten über das üblichen schulische Sportangebot anzubieten. So erhalten die Klassen 1b und 2b als gebundene Ganztagsklassen eine zusätzliche Sportstunde. Diese begeistert die Kinder jede Woche aufs Neue. Für die Klassen 1a und 2a gibt es dieses zusätzliche Sportangebot am Freitagnachmittag. Außerdem gibt es an der Gustav-Walle-Grundschule auch in diesem Schuljahr wieder eine Arbeitsgemeinschaft Basketball am Nachmittag, an der die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen teilnehmen können. Hier kann die Leidenschaft für Basketball entwickelt werden. Durch diese vielfältigen Angebote eröffnet die VR-Bank Würzburg Baskets Akademie den Kindern einen Zugang zu Sport und spezifisch zu Basketball. Neben den wöchentlichen, gemeinsamen Trainingseinheiten werden immer wieder auch zusätzliche sportliche Projekttage und Turniere angeboten. So sollen die Schülerinnen und Schüler der Gustav-Walle-Grundschule längerfristig für Sport und Basketball begeistern werden.

Text: Meike Gressel mit Informationen der VR-Bank Würzburg Baskets Akademie (https://akademie.wuerzburg-baskets.de/was-tun-wir/schulprojekte/partnerschulen)

Foto: Meike Gressel

Das vergangene Schuljahr 2025/2026:

Sommerferienkreis an der Gustav-Walle-Grundschule

Am letzten Schultag vor den Sommerferien fand in guter alter Tradition der Sommerferienkreis an der Gustav-Walle-Grundschule statt. Jede Klasse hatte wieder etwas für die Schulfamilie einstudiert. Mit den Liedern „Dann ist wieder und alles Banane-Lied“ oder dem „Gute-Laune-Song“ sorgten die 1. Klassen gleich zu Beginn für gute Laune in der vollbesetzten Aula. Die Klasse 2a zeigte deutlich, dass sie immer größer werden, während die Klasse 2b bereits am Dienstag und Mittwoch die Schulgemeinschaft mit dem Theaterstück „Prinz Pfifferling“ begeistert hatten. Frau Fries, die Sicherheitsbeauftragte der Schule, ließ es sich nicht nehmen, den Pausenhelfern für ihren Einsatz zu danken und jedem Kind ein kleines Geschenk zu überreichen, das der Elternbeirat finanziert hat. Stimmungsvoll ging es dann mit der Show der Klasse 3a zum WM-Song weiter, bevor die Klasse 3b mit einem sommerlichen Sprechstück glänzte. Erwartungsvoll hörten die Schülerinnen und Schüler dann zu, als die Ehrenurkunden der Bundesjugendspiele überreicht wurden. Viele stolze Kinder standen zum Gruppenbild schließlich auf der Bühne. Zum krönenden Abschluss traten zum letzten Mal die Kinder der 4. Klasse mit dem kleinen Theaterstück „Leinenlos“ auf, das einen Rückblick ihrer Grundschulzeit darstellte. Als sich die anderen Kinder aufstellten, um die 4. Klässlerinnen und 4. Klässler mit Handschlag zu verabschieden, rollte so manche Träne.

Text und Fotos: Meike Gressel (Klasse 3a mit Show zum WM-Song; Gruppenbild der Kinder, die eine Ehrenurkunde bei den Bundesjugendspielen erreicht haben)

Flötenvorspiel an der Gustav-Walle-Grundschule

Am letzten Mittwoch vor den Sommerferien luden die Kinder der AGs Flöte ihre Eltern zum Flötenvorspiel ein. Obwohl fast alle Schülerinnen und Schüler erst seit Oktober das Flötenspiel erlernen, erfreuten sie die zahlreichen Zuhörerinnen und Zuhörer mit mehreren mehrstimmigen Flötenstücken. Das gesamte Schuljahr hatten die Kinder jeden Mittwoch Flötenunterricht bei Monika Stegner, die diesen Unterricht ehrenamtlich abhielt. Unterstützt wurden die Flötenkinder beim Vorspiel durch die Tochter der Flötenlehrerin. Der begeisterte Applaus der Eltern zeigte den Kindern, dass sich das fleißige Üben gelohnt hat.

Text und Foto: Meike Gressel (rechts die Flötenlehrerin Monika Stegner; links hinten deren Tochter Sophia Stegner; sowie die Flötenkinder der Gustav-Walle-Grundschule)

Prinz Pfifferling auf der Bühne der Gustav-Walle-Grundschule

Kurz vor den Sommerferien verwandelte sich das gemütliche Kellertheaterchen der Gustav-Walle-Schule in eine bunte, lebendige Bühne, als die Schülerinnen und Schüler der Klasse 2b ihr Theaterstück „Prinz Pfifferling“ aufführten. Im zweiten Schulhalbjahr probte die Klasse jede Woche fleißig an dem Theaterstück, lernte Texte auswendig, erstellte Kulissen und sammelte Requisiten. Das Resultat war eine lebendige Aufführung, bei der die Kinder die Zuschaueden in die Welt des Prinzen Pfifferling entführten. Die moderne Version des Märchens Aschenputtel basiert auf dem Kinder- und Bilderbuch der britischen Autorin und Illustratorin Babette Cole. Die Schauspielerinnen und Schauspieler sorgte für einen unvergesslichen Moment. Das gesamte Publikum war von der Spielfreude und dem Mut der jungen Schauspielerinnen und Schauspieler begeistert und belohnte den Auftritt mit langanhaltendem Applaus. „Bei eurem zweiten Theaterstück seid ihr, liebe Kinder, nochmals über euch hinausgewachsen!“, bekundete die Rektorin Meike Gressel. Außerdem dankte sie Britta Schramm, der Klassenleitung, für die unzähligen Stunden Arbeit, die diese in diese gelungene Aufführung investierte.

Text & Foto: Meike Gressel (Schüler und Schülerinnen der Klasse 2b bei der Aufführung)

Klasse 4b bei den Umwelt-Aktionstagen in Würzburg

Am 16. Juli besuchte die Klasse 4b die Umwelt-Aktionstage an der Umweltstation in Würzburg. In kleinen Gruppen durchliefen die Kinder jeweils acht verschiedene Mitmach-Stationen und konnten dabei Neues entdecken, ausprobieren und selbst aktiv werden. Da jede Gruppe ein anderes Programm hatte, gab es viele unterschiedliche Erfahrungen zu sammeln. Zu den Angeboten gehörten unter anderem die Vorstellung des Foodsharing-Projekts, das richtige Mülltrennen, die Begegnung mit beeindruckenden Greifvögeln sowie Schlangen und Spinnen, die mutige Kinder sogar auf den Arm nehmen durften. Außerdem wuschen und kämmten die Schülerinnen und Schüler selbst Schafwolle, schnitzten mit Holz, bestimmten Schmetterlinge unter dem Mikroskop, gestalteten Tierspuren im Lehm und erkundeten viele weitere Stationen rund um Natur, Tiere und Nachhaltigkeit. Mit vielen neuen Eindrücken und großer Begeisterung kehrte die Klasse 4b am Ende eines abwechslungsreichen Tages zur Schule zurück.

Text und Fotos: Jakob Uhle (Auf den Fotos Schülerinnen und Schüler der Klasse 4b der Gustav-Walle-Grundschule)

Einfach lesestark!

Nachdem die Leseförderung im vergangenen Schuljahr bei Kindern und Lehrkräften gleichermaßen auf große Begeisterung gestoßen ist, wird das Projekt auch in diesem Schuljahr fortgeführt. Seit Beginn des Schuljahres besucht Petra Pohl wieder die Klassen 1 bis 3 der Gustav-Walle-Grundschule und sorgt dort für abwechslungsreiche und motivierende Lesestunden.

Jeweils für etwa acht Wochen arbeitet sie intensiv mit einer Klasse. Mit kreativen Spielen, spannenden Übungen und viel Begeisterung für Bücher gelingt es ihr, die Kinder spielerisch zum Lesen zu motivieren. Dabei steht nicht nur das Üben im Vordergrund – vor allem die Freude am Lesen wird geweckt und gestärkt. Die Schülerinnen und Schüler merken oft gar nicht, wie viel sie während der Stunde lesen, weil sie mit so viel Spaß und Eifer bei der Sache sind.

Besonders beliebt sind die abwechslungsreichen Lesespiele, bei denen alle Kinder aktiv mitmachen können. Immer wieder wird gelacht, gerätselt und gelesen. So entstehen wertvolle Erfolgserlebnisse, die das Selbstvertrauen der jungen Leserinnen und Leser stärken.

Auch die Lehrkräfte profitieren von dem Projekt. Sie erhalten zahlreiche Anregungen und Ideen für ihren eigenen Unterricht und können neue Methoden zur Leseförderung kennenlernen. Dabei bringt Petra Pohl ihre langjährige Erfahrung als Bücherhändlerin und Inhaberin der Buchhandlung erLesen im Stadtteil Grombühl ein.

Die Finanzierung der Leseförderung übernimmt erneut der Würzburger Bildungsfonds der Bürgerstiftung Würzburg und Umgebung. Ein herzliches Dankeschön an allen Spenderinnen und Spendern. Durch ihre Unterstützung kann dieses erfolgreiche Projekt fortgeführt werden und viele Kinder auf ihrem Weg zu sicheren und begeisterten Leserinnen und Lesern begleiten.

Text: Meike Gressel unterstützt von chatgpt.com; Foto: Ulrike Derka (Petra Pohl + Klasse 3a)

Spendenlauf an der Gustav-Walle-Grundschule

Am Freitag vor den Pfingstferien fand an der Gustav-Walle-Grundschule wieder der traditionelle Spendenlauf statt. Bereits einige Wochen zuvor machten sich die Schülerinnen und Schüler auf die Suche nach Sponsoren: Eltern, Großeltern, Verwandte und Freunde erklärten sich bereit, für jede gelaufene Runde einen festen Betrag zu spenden und so die Aktion zu unterstützen.

Im Vorfeld hatte die Klassensprecherversammlung gemeinsam entschieden, dass die diesjährigen Spendengelder zu gleichen Teilen an das Würzburger Tierheim, den Herzenswunsch-Krankenwagen der Malteser sowie die Würzburger Tafel gehen sollen. Damit möchten die Kinder sowohl Menschen als auch Tiere in schwierigen Lebenssituationen unterstützen.

Am Veranstaltungstag begrüßte die Rektorin, Meike Gressel, alle Kinder auf dem Schulhof. Nach einem gemeinsamen Aufwärmprogramm – angeleitet von den Sportbeauftragten, Ines Lechner und Jakob Uhle, starteten die einzelnen Klassen motiviert auf die etwa einen Kilometer lange Strecke rund um den Ententeich und das Schulgelände. Insgesamt hatten die Schülerinnen und Schüler 90 Minuten Zeit, möglichst viele Runden zu absolvieren. Nach jeder gelaufenen Runde erhielten sie einen Stempel auf ihrer Laufkarte, sodass die Runden später genau gezählt werden konnten.

Für die nötige Stärkung zwischendurch sorgte der Elternbeirat wieder mit einem reichhaltigen Stand aus frischem Obst und Gemüse. Die gesunden Snacks wurden von den Kindern gerne angenommen und lieferten neue Energie für weitere Runden.

Mit großer Ausdauer und viel Begeisterung drehten die Kinder Runde um Runde. Dabei standen nicht nur sportlicher Ehrgeiz, sondern vor allem der gemeinsame Einsatz für den guten Zweck im Mittelpunkt. Viele Schülerinnen und Schüler wuchsen über sich hinaus und erzielten beeindruckende Laufleistungen.

Am Ende des Tages wurden die ausdauerndsten Läuferinnen und Läufer einer jeder Jahrgangsstufe in der Aula geehrt.

Derzeit werden die Spendengelder bei den Sponsoren eingesammelt. Die gesamte Schulfamilie ist bereits gespannt, welche Summe am Ende zusammenkommen wird. Eines steht jedoch schon jetzt fest: Durch ihren Einsatz haben die Kinder gezeigt, wie viel man gemeinsam bewegen kann. Ein Dank gilt allen Läuferinnen und Läufern, den Sponsoren sowie den zahlreichen Helferinnen und Helfern für die Unterstützung dieses gelungenen Spendenlaufs.

Text: Meike Gressel unterstützt durch chatgpt.com; Foto: Meike Gressel (Ines Lechner, Jakob Uhle und Jahrgangsstufengewinnerinnen und -gewinner)

Neue Sanitätstasche für die Pausenhelfer der Gustav-Walle-Grundschule – Engagement für die Schulgemeinschaft wird belohnt

Zu Beginn jeden Schuljahres werden alle Viertklässlerinnen und Viertklässler der Gustav-Walle-Grundschule Würzburg von der Förderlehrerin Frau Alicia Fries in Erster Hilfe ausgebildet. Interessierte Kinder können daraufhin als Pausenhelfer einen wichtigen Beitrag für das Wohlergehen auf dem Pausenhof leisten. Dieses Schuljahr übernehmen insgesamt 38 Schülerinnen und Schüler Verantwortung für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler und stehen ihnen bei kleinen Verletzungen mit einer Sanitätstasche zur Seite. Ob aufgeschürfte Knie, kleine Kratzer oder ein Pflaster für den Finger – die jungen Helfer sind in jeder Pause im Einsatz und sorgen dafür, dass kleinere Unfälle schnell versorgt werden können. Ihr Engagement wird von der gesamten Schulgemeinschaft sehr geschätzt. Bei einer Klassensprecherversammlung wurde jedoch ein Problem angesprochen: Die bisherige Sanitätstasche war bereits in die Jahre gekommen und an einigen Stellen beschädigt. Die Pausenhelfer wünschten sich deshalb eine neue Ausstattung für ihren wichtigen Dienst. Einer der Schüler erzählte zu Hause von diesem Anliegen. Sein Vater, Dr. Andreas Klinger, Leitender Notarzt in Stadt und Landkreis Würzburg, war von dem Einsatz der Kinder beeindruckt und nahm kurzerhand Kontakt zur Schule auf. Er bot an, eine neue Sanitätstasche zu spenden, um die Arbeit der Pausenhelfer zu unterstützen. Die Schulfamilie nahm das Angebot dankbar an und so konnten die Pausenhelfer bereits zwei Wochen später, am Tag des Spendenlaufs, ihre neue Sanitätstasche in der Aula in Empfang nehmen. Die Freude bei den Kindern war groß. Mit der neuen Ausstattung können sie ihre wichtige Aufgabe nun noch besser erfüllen. Die Schule bedankt sich herzlich für die großzügige Spende und freut sich über das vorbildliche Engagement der Pausenhelfer, die jeden Tag Verantwortung für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler übernehmen.

Text: Meike Gressel & Alicia Fries, KI-unterstützt; Foto: Meike Gressel

Musikalische Freude an der Gustav-Walle-Grundschule: Ein besonderer Aktionstag zum „Tag der Musik in Bayern 2026“

Alle Kinder der Gustav-Walle-Grundschule nahmen auch in diesem Jahr wieder begeistert am bayernweiten Aktionstag „Musik in Bayern“ teil. Für diesen besonderen Tag kam die Musiklehrerin Hanna Güldemund extra für einen Tag aus der Elternzeit zurück an die Schule, um mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam zu musizieren.

Zu Beginn versammelten sich alle Kinder in der Aula, um das Lied aus dem letzten Jahr – „Wir singen vor Freude“ – gemeinsam anzustimmen. Die Vorfreude war spürbar, und schon nach wenigen Takten erfüllten wunderbare Klänge den Raum.

Im Anschluss erlernten die Kinder jahrgangsstufenweise eines der offiziellen Lieder des diesjährigen bayerischen Musiktags: „Hast du heute schon gelacht“. Das fröhliche Stück stammt aus der Feder von Kathi Stimmer-Salzeder, die es aus ihren musikalischen Wurzeln zwischen Klassik und bayerischer Volksmusik heraus gestaltet hat. Mit viel Eifer und Spaß studierten die Klassen die Melodie und den Text ein.

Zum krönenden Abschluss trafen sich alle Kinder wieder in der Aula zum gemeinsamen Musik-fest. Dort präsentierten die Schülerinnen und Schüler das neu gelernte Lied „Hast du heute schon gelacht“ mit sichtlicher Begeisterung. Die Rektorin Meike Gressel dankte der Musiklehrerin Hanna Güldemund herzlich für ihr Engagement und den Kindern für ihre tolle musikalische Leistung. Einmal mehr wurde deutlich: Musik verbindet und macht einfach gute Laune!

Text: Meike Gressel, KI-unterstützt; Foto: Meike Gressel (Schülerinnen und Schüler der Gustav-Walle-Grundschule sowie Hanna Güldemund)

Starke Gemeinschaft durch Erlebnispädagogik an der Gustav-Walle-Grundschule

Auch in diesem Schuljahr setzt die Gustav-Walle-Grundschule auf die bewährte Zusammenarbeit mit dem erlebnispädagogischen Team von „main-Impulserlebnis“ unter der Leitung von Matthias Baumgärtel. Für die Klassen 2a, 2b, 3a und 3b wurden jeweils drei erlebnisreiche Halbtage auf dem Aktivspielplatz in der Lindleinsmühle organisiert. Das Projekt, das durch einen Elternbeitrag sowie Mittel aus dem Startchancenprogramm (SCP) finanziert wird, hat ein klares Ziel: die Sozialkompetenz der Kinder zu fördern sowie die Klassengemeinschaft nachhaltig zu stärken. Der Halbtag im Mai hinterließ bei den Kindern einen bleibenden Eindruck. Die Klasse 3b war sich einig: „Das beste Spiel an diesem Tag war das Zahlenspiel.“ Dabei traten drei zufällig zusammengestellte Teams gegeneinander an. Die Aufgabe bestand darin, Kärtchen mit Zahlen von 1 bis 15 in der richtigen, aufsteigenden Reihenfolge zu den eigenen Hütchen zu bringen – jedoch durfte das nächste Teammitglied immer erst nach einem Abklatschen starten.

Während in der ersten Runde das freie Spielen im Vordergrund stand, waren in der zweiten Runde Köpfchen und Teamgeist gefragt: Die Kinder mussten sich als Gruppe eine Strategie überlegen, um die Aufgabe noch schneller zu bewältigen. Es wurde eifrig gerannt, gefiebert und sich gegenseitig angefeuert. „Das Kartenspiel mit den Zahlen fand ich cool.“, meinte ein Schüler begeistert. Das Spiel forderte nicht nur die körperliche Fitness, sondern vor allem die Fähigkeit, sich als Team zu organisieren und gemeinsam auf ein Ziel hinzuarbeiten. Die erlebnispädagogischen Tage zeigen den Kindern immer wieder aufs Neue, dass im Miteinander die wahre Stärke liegt. Ob beim gemeinsamen Strategieentwickeln oder beim sportlichen Wettstreit – der Erfolg als Gruppe bereitet die größte Freude und lässt die Klassengemeinschaft spürbar enger zusammenwachsen.

Text: Meike Gressel, KI-unterstützt; Fotos: Ines Lechner (Schülerinnen und Schüler der Klasse 3b)

Ehrenamtsnachmittag

Am Montag, 20. April, lud das Team der Gustav-Walle-Grundschule zum Ehrenamtsnachmittag ein. Die Lehrkräfte wollten damit den Ehrenamtlichen zeigen, wie wichtig sie für die Erfüllung des Erziehungs- und Bildungsauftrag der Grundschule sind. Die Klasse 1b unter der Leitung der Schulleiterstellvertreterin, Pia Preuß, begrüßte die Gäste mit einem Begrüßungslied sowie dem Lied „Ich brauche kein Orchester“. Bei der anschließenden Vorstellungsrunde wurde deutlich, in wie vielen Bereichen Ehrenamtliche an der Gustav-Walle-Grundschule tätig sind:

Eine Schwimmhelferin unterstützt die Lehrkräfte am Montagvormittag beim Schwimmunterricht.
Eine ehemalige Lehrerin erteilt in Gruppen und einzeln Flötenunterricht.
Einige Rentnerinnen und ehemalige Kolleginnen kommen jede Woche an die Schule und fördern Kinder nach ihren individuellen Bedarfen.
Viele Lesementorinnen des Vereins „MENTOR – Die Leselernhelfer Würzburg e. V.“ unterstützen „ihre“ Kinder durch individuelle Förderung gezielt dabei, die Schlüsselqualifikation der Zukunft, nämlich ihre Lese- und Sprachkompetenz, auszubilden. Der Vorsitzende, Detlef Aster, lies es sich nicht nehmen und kam selbst zum Ehrenamtsnachmittag, um den Einsatz „seiner“ Lesementorinnen an der Gustav-Walle-Grundschule zu würdigen.

Danach genossen Ehrenamtliche und Lehrkräfte bei Kaffee und Kuchen sowie intensiven Gesprächen den gemeinsamen Nachmittag.

Auch Sie haben Lust sich ehrenamtlich an der Gustav-Walle-Grundschule zu engagieren? Dann melden Sie sich gerne bei der Rektorin Meike Gressel (verwaltung@gustav-walle-grundschule.de; 0931 2991220), insbesondere Schwimmhelferinnen und Schwimmhelfer werden derzeit dringend gesucht!

Text & Foto (v.l.: Monika Stegner, Detlef Aster, Monika Schömig-Spingler, Cornelia Lückemann, Gaby Humml, Angela Bratengeier): Meike Gressel

Osterferienkreis

Am letzten Schultag vor den Osterferien fand der Osterferienkreis an der Gustav-Walle-Grundschule statt. Alle Klassen hatten sich in den Wochen vorher intensiv darauf vorbereitet und etwas einstudiert. Die Klasse 1a zeigte mit dem Gedicht „Die kleine freche Spinne“, dass sie die Wörter mit Sp/sp gelernt hatten. Kein Orchester brauchte die Klasse 1b, sondern nur ihren eigenen Körper, um ihr Lied mit Körperinstrumenten stimmungsvoll zu begleiten. Im Deutschunterricht hatte sich die Klasse 2a intensiv mit dem Wortfeld „gehen“ auseinandergesetzt. Gekonnt präsentierten die Kinder der Schulgemeinschaft die verschiedenen Arten, wie man gehen kann. Eine kleine Abfrage der Mitschülerinnen und Mitschüler rundetet diesen Beitrag ab. Die Klasse 2b lud dann alle zum Mitmach-Bewegungslied „Der Osterhase macht sich fit“ ein. Auch einige Eltern wagten es, mitzumachen. Den krönenden Abschluss bildeten dann die Breakdance-Darbietungen der 3. und 4. Klassen. Diese hatte seit Oktober alle zwei Wochen mit Mohamad Karkora im Sportunterricht geübt. Gekonnt und sehr selbstsicher präsentierten alle Kinder ihr Können. Finanziert wurde der Breakdance-Unterricht vom Würzburger Bildungsfonds der Bürgerstiftung Würzburg und Umgebung. Vielen Dank allen Spendern, die dies ermöglichen.

Text & Fotos (Mohamad Karkora + Schülerinnen und Schülern der Kl. 4b): Meike Gressel

Stark fürs Miteinander

Am Freitag, 13.03.26, startete das Projekt „Stark fürs Miteinander“ für Kinder der 3. und 4. Klassen der Gustav-Walle-Grundschule. Das Projekt stärkt gezielt soziale Kompetenzen und fördert das Miteinander. An fünf Halbtagen mit zwei erfahrenen Trainern stehen wichtige Themen wie Gruppendynamik, Kommunikation und Vertrauen im Mittelpunkt. Ziel ist es, die Kinder in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen, das Selbstbewusstsein zu stärken und ein respektvolles Miteinander zu fördern.

Den Abschluss bildet im Juli der letzte gemeinsamer Projekttag, bei dem die Kinder das Gelernte vertiefen und gemeinsam mit ihren Eltern bei einem Abschlussfest feiern. Dieser Tag soll nicht nur den Projekterfolg würdigen, sondern auch die Gemeinschaft zwischen Kindern, Eltern und Trainerteam stärken. Insgesamt bietet das Programm eine wertvolle Gelegenheit, soziale Fähigkeiten frühzeitig zu fördern und Kinder auf ihrem Weg zu starken Persönlichkeiten zu begleiten. Fellows Ride finanziert dieses Projekt, da es ihr Thema „Mit offenem Visier für mentale Gesundheit“ bedient. Außerdem unterstützen als Kooperationspartner die städtische Erziehungsberatungsstelle der Lindleinsmühle sowie der Förderverein der Gustav-Walle-Schule.

Text: Meike Gressel, unterstützt durch ChatGPT; Fotos: Meike Gressel auf dem Aktivspielplatz Würzburg: Trainer Matthias Baumgärtel und Thomas Biechele-Kusch + Teilnehmende des Projekts der Gustav-Walle-Grundschule

Auszeichnung für gelebten Umweltschutz: Gustav-Walle-Schulen werden „Umweltschule in Europa 2025“

Große Freude an der Gustav-Walle-Grundschule und der Gustav-Walle-Mittelschule: Beide Schulen wurden erneut als „Umweltschule in Europa“ ausgezeichnet und damit für ihr besonderes Engagement im Bereich Nachhaltigkeit und Umweltbildung gewürdigt.

In der Grundschule stand eine kreative Umweltwoche im Mittelpunkt, in der sich die Kinder an verschiedenen Stationen mit Themen wie Klimawandel, Müllvermeidung und erneuerbaren Energien beschäftigten. Höhepunkte waren der gemeinsame Umweltsong „Nur eine Welt“ sowie praktische Aktionen wie Müllsammeln und das Anlegen von Hochbeeten mit heimischen Kräutern.

Die Mittelschule überzeugte mit einem Projekt zum Fledermausschutz, bei dem ein Schulgarten mit insektenfreundlichen Beeten, einem Insektenhotel und einer Infotafel entstand. Die Schülerinnen und Schüler planten und gestalteten das Projekt eigenständig und stärkten dabei Teamgeist, Umweltbewusstsein und praktisches Arbeiten.

Die Auszeichnung zeigt eindrucksvoll, wie beide Schulen Umweltbildung lebendig gestalten: durch Eigeninitiative, Teamarbeit und kreative Ideen. So leisten die Schülerinnen und Schüler bereits früh einen wichtigen Beitrag für eine nachhaltige Zukunft.

Text: Meike Gressel, unterstützt durch ChatGPT; Foto: Raha Zare-Esmailiim Schulgarten der Gustav-Walle-Schule: Schülerinnen und Schüler der Gustav-Walle-Schulen; von links nach rechts: Bianca Günther (Konrektorin Mittelschule), Meike Gressel (Rektorin Grundschule), Carola Simny (Lehrerin Mittelschule), Julia Matthiasch (Lehrerin Mittelschule), Konstanze Meyer (Lehrerin Mittelschule), Beate Lehner (Lehrerin Grundschule), Matthias Schranner (Rektor Mittelschule)

Skipping Hearts an der Gustav-Walle-Grundschule

Am Donnerstag, 5. Februar, verwandelte sich die Turnhalle der Gustav-Walle-Grundschule in eine sportliche Bühne: Die Klasse 3b nahm am Projekttag „Skipping Hearts“ teil – einem Präventionsprojekt der Deutsche Herzstiftung.

Unter der fachkundigen Anleitung einer Workshopleiterin der Herzstiftung lernten die Kinder zunächst in einem intensiven Workshop verschiedene Techniken des Rope Skipping. Von einfachen Sprungvariationen bis hin zu anspruchsvolleren Partnerübungen – mit viel Geduld und Motivation führte die Expertin die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an die Übungen heran.

Mit großer Begeisterung und beeindruckendem Ehrgeiz übten die Drittklässler ihre Choreografien für den Auftritt. Im Anschluss an den Workshop präsentierte die Klasse 3b ihr Können vor der Parallelklasse, den 4. Klassen sowie zahlreichen Eltern. Die Turnhalle war gut gefüllt, als die jungen Sportlerinnen und Sportler selbstbewusst auftraten und ihr erlerntes Programm zeigten. Viel Applaus belohnte die gelungene Aufführung.

Organisiert wurde der Projekttag von Klassenlehrerin Ines Lechner, die ihren Schülerinnen und Schülern damit nicht nur einen bewegungsreichen Schultag, sondern auch eine wertvolle Erfahrung in Sachen Gesundheitsförderung ermöglichte. Ziel des Projekts „Skipping Hearts“ ist es, Kinder frühzeitig für einen aktiven Lebensstil zu begeistern und so Herz-Kreislauf-Erkrankungen vorzubeugen.

Text: Meike Gressel (unterstützt durch chatGPT) & Fotos: Meike Gressel

NT-Projekt: Herz-Kreislauf-System – Lernen durch Erklären

Im Rahmen des NT-Unterrichts erarbeiteten unsere Schülerinnen und Schüler der Gustav-Walle-Mittelschule ein Projekt zum Thema Herz-Kreislauf-System. In Gruppen entstanden Lapbooks und Kurzvorträge zu verschiedenen Unterthemen. Ziel war es, die Inhalte nicht nur fachlich zu verstehen, sondern sie auch kindgerecht erklären zu können.

Als besonderer Praxisteil wurden Lernstationen vorbereitet und durchgeführt: Zunächst erklärten die Gruppen ihre Themen Zweitklässlern der Gustav-Walle-Grundschule und führten kleine Experimente durch. Nach einer gemeinsamen Reflexion und Überarbeitung der Stationen folgte ein zweiter Durchlauf mit den Erstklässlern der Gustav-Walle-Grundschule. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler der Gustav-Walle-Mittelschule ihre Erklärweise weiter vereinfachen und ihre Methoden verbessern. Das Projekt verband Fachwissen, Teamarbeit und Verantwortung und zeigte eindrucksvoll: Wer anderen etwas erklärt, lernt selbst am meisten. Außerdem stellt das Projekt eine gelungene Kooperation der Gustav-Walle-Grundschule und der Gustav-Walle-Mittelschule dar.

Text: Gudrun Reinders und Meike Gressel & Fotos: Britta Schramm

Weihnachtsfeier an der Gustav-Walle-Grundschule

Mit dem Weihnachtslied „Mele Kalikmaka“ eröffneten alle Schülerinnen und Schüler der Gustav-Walle-Grundschule die Weihnachtsfeier der Grundschule. Sofort kehrte Stille unter den vielen Gästen – Eltern, Großeltern, Geschwister – ein und in der Aula breitete sich weihnachtliche Stimmung aus. Die kleinsten der ersten Klassen begeisterten mit Tanzliedern über den Weihnachtsmann und Weihnachten. Fetzig ging es beim Singspiel „In der Weihnachtsbäckerei“ der Klasse 2a zu. Dann wurde es mit den Beiträgen „Weihnacht`ist auch für mich“ (Klasse 2b) und „Zeit für Ruhe, Zeit für Stille“ (Klasse 3a) sehr besinnlich in der vollen Aula. Die englische Geschichte „Five little snowmen“ der Klasse 3b forderte dann von allen Zuschauerinnen und Zuschauern die volle Aufmerksamkeit. Englisch blieb es auch beim Lied „Merry Christmas everyone“ (Klasse 4a) sowie dem Tanz „Dance-Monkey-Weihnachtsversion“ (Klasse 4b). Zum Abschluss kamen noch einmal alle Schüler und Schülerinnen der Gustav-Walle-Grundschule auf der Bühne zusammen und sorgten mit dem Lied „Weihnachten weltweit“ für richtige Weihnachtsstimmung in der Aula. Diese Stimmung nahmen alle mit, um bei Tee und Fingerfood ins Gespräch zu kommen oder an einer der vielen Bastelstationen etwas Schönes für sich selbst oder einen anderen zu Weihnachten zu basteln. Erfüllt traten die Kinder kurz nach 19 Uhr den Heimweg mit ihren Eltern an. Vielen Dank an alle Lehrkräfte, die sowohl die Beiträge einstudiert als auch die Bastelstationen vorbereitet hatte, sowie den Elternbeirat für die Bewirtung.

Text & Fotos: Meike Gressel

Weihnachtsgeschenke

In guter alter Tradition packte jede Klasse der Gustav-Walle-Grundschule ein Weihnachtspäckchen für ein armes Kind. Die Kinder nahmen dabei den Wunschzettel erst und erfüllten den Wunsch sehr genau. In das Päckchen steckten einzelne Kinder noch gemalte und geschriebene Weihnachtsgrüße sowie Naschsachen und Basteleien. Voller Freude übergab je ein Vertreter bzw. eine Vertreterin jeder Klasse am Weihnachtsbaum in der Aula das liebevoll gepackte Päckchen an Frau Gressel, die die Päckchen gleich am nächsten Tag bei der Gemeinschaft Sant’Egidio abgab. Bestimmt leuchteten die Augen der bedachten Kinder an Weihnachten, als sie das Päckchen auspacken.

Text & Foto: Meike Gressel

Theaterbesuch der 1. und 2.Klassen der Gustav-Walle-Grundschule

Am 9. Dezember 2025 zog der einzige Weihnachtsmann, der noch übriggeblieben ist, die Kinder der ersten und zweiten Klasse der Gustav-Walle-Grundschule im Theater Sommerhaus in seine Bahn. Denn nur noch er bring den Weihnachtszauber samt richtiger Geschenke zu den Menschen. Als bei er bei einem Unfall mit seinem Wagen von Himmel fällt, können nur noch die Kinder Ben und Charlotte helfen. Die Schülerinnen und Schüler fieberten mit den beiden Kindern mit, ob ihr Wunsch nach „richtigem“ Weihnachten in Erfüllung geht. Am Ende waren alle Zuschauer und Zuschauerinnen erleichtert, dass auf der Bühne richtig Weihnachten gefeiert wurde.

Text: Meike Gressel & Foto: Britta Schramm

„ZaPPaloTT & das Gespenst aus der Gießkanne“ an der Gustav-Walle-Grundschule

Ein klein wenig gruselig, aber vor allem unterhaltsam wurde es am Dienstag, 02. Dezember 2025, in der Aula der Gustav-Walle-Grundschule. Der Zauberer ZaPPaloTT begeisterte die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen mit seinem Stück „ZaPPaloTT & das Gespenst aus der Gießkanne“. In dem witzigen und packenden Stück trafen die Kinder auf das Gespenst Gustav, das selber Angst vor Spinnen, dunklen Räumen und der alten Ritterrüstung hat. Mit einer Mischung aus Zauberei, Mitmachtheater, Clownerie und Kinderliedern sorgte ZaPPaloTT für leuchtende Augen und begeisterte Rufe im Publikum. Die Kinder wurden aktiv in das Geschehen einbezogen und erlebten einem Vormittag voller Staunen, Lachen und Magie, der noch lange in Erinnerung bleiben wird. Und am Ende des Stücks stand fest: Jeder darf so sein, wie er ist und es ist okay, anders zu sein.

Text & Foto: Jakob Uhle

Gustav-Walle-Schule gedenkt ihrem Namensgeber

Den Todestag ihres Namensgeber, Gustav Walle, nahm die Gustav-Walle-Schule als Anlass, an ihn zu erinnern. Gustav Walle war von 1915 bis 1934 Stadtschulrat. Durch seine konsequente Haltung als katholischer Christ während der Nazi-Zeit wurde er 1934 seines Amtes enthoben. 1945 gehörte er zum Kreis der „Männern der ersten Stunde“ und wurde wieder Stadtschulrat. Ihm verdankt die Stadt Würzburg die vorbildliche Organisation des Wiederaufbaues der Würzburger Schule. Noch heute gilt er den Schülerinnen und Schüler als Vorbild und gibt der Schulgemeinschaft Orientierung für die Zukunft: Die Schule wolle weiterhin ein Ort sein, an dem Respekt, Miteinander und Bildungsanspruch selbstverständlich sind. Sein Gedenkbild und die Gedenktafel im Treppenhaus der Schule wurde durch eine kindgerechte Aufbereitung ergänzt.

Text & Foto: Meike Gressel

Herbstferienkreis

Am letzten Schultag vor den Herbstferien trafen sich alle Schülerinnen und Schüler in der Aula zum Herbstferienkreis. Jede Klasse hatte einen Betrag für die Schulgemeinschaft vorbereitet. Zahlreiche Eltern und kleinere Geschwister waren in die Aula gekommen, um die Beiträge zu bewundern. Mit einer Becher-Percussion eröffnete die 2a die Veranstaltung. Danach präsentierten die Klasse 1a mit dem Zahlengedicht und Zahlenlied, was sie in Mathematik schon gelernt hatten. Gleich im Anschluss stimmt die Klasse 1b alle Teilnehmenden mit dem Lied „Was bringt uns denn der Herbst“ in die Jahreszeit ein. Mit einem Tanz wechselte die Klasse 4b das Thema uns stimmte die Kinder auf Halloween ein. Diesem Thema blieben auch die Klasse 2b, 3a und 3b mit einem Halloween-Lied treu. Abgerundet wurde der Herbstferienkreis dann mit dem fetzigen Lied „Hey Baby!“ der Klasse 4a. Der anhaltende Applaus nach jeder Darbietung zeigte, wie gekonnt alle Akteure auf der Bühne standen.

Text & Foto: Meike Gressel

MINT-Projekttage an der Gustav-Walle-Grundschule

An zwei Projekttagen im Oktober kamen Studierende mit viel Material in der Klasse 4b der Gustav-Walle-Grundschule. Das Klassenzimmer wurde dabei zur Kreativwerkstatt, in der die Kinder spielerisch ihre MINT-Kompetenzen schulen. An unterschiedlichen Stationen konnten die Schüler und Schülerinnen mit Methoden wie forschen-entdeckendem und digitalem Lernen ihre Fähigkeiten ausbauen und Stärken erkunden. Dabei mussten sie Herausforderungen mit lebensweltnahmen Bezug lösen: Es musste ein Bauhaus gebaut werden. Theoretisches Wissen wurde hier mit praktischen Anwendungen zusammengebracht, aber auch die Kreativität gefördert und handwerkliche Fähigkeiten geschult. Der Klassenlehrer, Herr Uhle, hatte die Projekttage über die IJF-Bildungsangebote gebucht. Erfreulich ist, dass durch die Förderung des Europäischen Sozialfonds plus (ESF+) und der Bundesagentur für Arbeit, Regionaldirektion Bayern, die Projekttage für die Kinder kostenfrei waren. Bei den Schülerinnen und Schülern der Klasse 4b kamen die zwei Projekttage gut an, wie einige Aussagen zeigen: „Es hat Spaß gemacht!“, „Es war richtig cool!“, „Es war spannend!“ und „Wir haben die MINT-Fächer kennengelernt.“

Text: Meike Gressel & Fotos: Jakob Uhle

Ein roter Faden verbindet – Schulanfangsandacht der Gustav-Walle-Grundschule

Unter dem Motto „Unser roter Faden“ feierten die Schülerinnen und Schüler der Gustav-Walle-Grundschule am Donnerstag in der ersten Schulwoche ihre traditionelle Schulanfangsandacht in der Aula. Gemeinsam mit den Lehrkräften und einigen Eltern gestalteten sie eine feierliche und zugleich nachdenkliche Stunde, in der es um die Fragen ging: Was hält mein Leben zusammen? Was gibt mir Halt, wenn etwas schiefgeht? Der „rote Faden“ stand dabei als Symbol für das, was Menschen durch ihr Leben trägt – Familie, Freundschaft, Glaube, Mut oder auch Träume. Schon beim Betreten der Aula fiel eine große rote Schnur ins Auge, die sich quer durch den Raum spannte und alle miteinander verband. Die Religionslehrkräfte führten mit einer Geschichte in die Thematik ein und benannten, mögliche „roten Fäden“. Diese wurden dann von Kindern aus den christlichen Religionsgruppen noch ergänzt: „Meine Mama“, „Mein bester Freund“, „Mein Mut“, „Gott“ oder „Nie aufgeben“. Schwester Maria griff das Bild des roten Fadens auf und zeigte auf, dass für Christen der rote Faden Gott ist, der immer da ist. Dieses Bild zeigt sich auch im Koran, was der Islamlehrer, Fahri Kilic, mit der Sure 93 verdeutlichte. Am Ende erhielt jede Klasse einen roten Faden, als Zeichen, dass die Schulgemeinschaft bunt und stark ist – verbunden durch viele rote Fäden.

Text & Bild: Meike Gressel

Schullandheimfahrt der Klasse 4b in die Rhön

Von Mittwoch, 08. Oktober 2025, bis Freitag, 10. Oktober 2025, unternahm die Klasse 4b mit ihrem Klassenlehrer Herrn Uhle und der Förderlehrerin Frau Fries eine Schullandheimfahrt nach Oberelsbach i. d. Rhön.

Am Mittwochmorgen versammelten sich die Viertklässlerinnen und Viertklässler mit ihrem Gepäck und in Begleitung ihrer Eltern in der Aula, wo sie von den beiden Lehrkräften begrüßt wurden. Bald schon war der Reisebus da, der die aufgeregten Kinder zu ihrem ersten Schullandheimaufenthalt brachte.

Nach circa 1,5 Stunden Busfahrt kam die Gruppe auch schon an der Umweltbildungsstätte „Rhöniversum“ in Oberelsbach an.

Nach einer kurzen Esspause hatten die Kinder noch etwas Zeit, um sich umzusehen und sich auf dem dazugehörigen kleinen Sportplatz, im Tischtennisraum oder im Spielezimmer auszutoben.

Vor dem Mittagessen stand allerdings noch eine kleine Lerneinheit in Sachen Erster Hilfe an. Jedes Jahr werden die Viertklässlerinnen und Viertklässler von Frau Fries als Pausenhelfer ausgebildet. Mit einer Verbandstasche ausgestattet, versorgen sie dann die kleinen Unfälle in der Pause.

Zwischen dem Mittag- und Abendessen war noch genug Zeit für eine weitere Einheit zur Ersten Hilfe, einer Kreativaufgabe zum Herbst und ausreichend Spiel & Freizeit.

Zum Abschluss des ersten Tages wurden die Kinder mit einer Sternwanderung überrascht, die dann aufgrund des bewölkten Himmels leider abgewandelt werden musste, jedoch trotzdem begeisterte.

Die Klasse 4b stärkte sich am leckeren Frühstückbuffet, um sich für die anstehenden Aktionen am Donnerstag zu wappnen.

Den Vormittag verbrachte die Gruppe auf einem Schäferhof, wo sie die Arbeit und das Leben eines Schäfers kennenlernten und sogar die Schafe und Ziegen füttern und streicheln durften. Die Kinder waren überglücklich.

Der Rückweg mit einer ungefähren Länge von 6 Kilometern war für einige Kinder, vor allem wegen des Regens und der Nässe, eine Herausforderung. Zum wohlverdienten Mittagessen kamen schlussendlich jedoch alle wohlauf und rechtzeitig an.

Am Nachmittag stand noch ein weiterer Ausflug an: Im Freilandmuseum Fladungen lernten die Schülerinnen und Schüler bei einer Führung zum Thema „Vom Korn zum Brot“ die Arbeit und die Aufgaben eines Müllers kennen. Dabei durften sie auch den so genannten Dreschflegel ausprobieren oder Körner an einem Mahlstein mahlen.

Nach dem Abendessen hatten die beiden Lehrkräfte noch eine Überraschung für die Kinder: Den letzten Abend wollten sie mit Stockbrot am Lagerfeuer und dem Film „Vorstadtkrokodile“ ausklingen lassen.

Am Freitagvormittag fuhr die Klasse nach dem Frühstück mit ganz vielen tollen Erinnerungen und neu gewonnen Freundschaften zurück in die Schule, wo sie ihre Eltern schon sehnsüchtig erwarteten.

Text: Alicia Fries & Fotos: Alicia Fries und Jakob Uhle

Hurra, ich bin ein Schulkind!

Begeistert kamen die 48 neuen Erstklässler am ersten Schultag in die Aula. Dort wurden sie mit dem Schulsong von den anderen 140 Schülerinnen und Schülern begeistert begrüßt. Nach einer kurzen Ansprache der Rektorin, Meike Gressel, präsentierten die Kinder der Klassen 2b und 4b einen Song aus dem Theaterstück „Der Marmeladenwolf“. Und dann war der große Augenblick für die Kleinen schon gekommen. Einzeln durften sie durch das Einschulungstor treten und wurden dahinter persönlich von ihrer Lehrkraft, Frau Krüger und Frau Preuß, begrüßt. Gemeinsam mit den Mitschülerinnen und Mitschülern erlebten sie schließlich noch eine Unterrichtsstunde, bevor sie mit ihren Eltern wieder nach Hause gehen durften.

Text: Meike Gressel & Foto: Pia Preuß

Das Schuljahr 2024/2025 im Rückblick:

Verabschiedung der 4. Klassen

Am letzten Schultag im Schuljahr 2024/25 mussten sich die Kinder der 4. Klassen von der Gustav-Walle-Grundschule verabschieden. Doch zuerst fand der altbewährte Sommerferienkreis statt. Alle Klassen hatten wieder etwas für die Schulfamilie vorbereitet. Die Aula war bis auf den letzten Platz belegt, da viele Eltern, Großeltern und Geschwister gekommen waren. Diese applaudierten nach jedem Beitrag kräftig. Neben Lieder, die zum Teil mit Tanz oder im Kanon vorgetragen wurden, begeisterten auch Trommeln die Zuschauerinnen und Zuschauer. Dies hatten die Kinder der 3b und 4b von den Künstlern, Herrn Autsch und Frau Lendle, gelernt. Auch die Juniorhelferinnen und Juniorhelfer wurden für Ihren Einsatz gewürdigt. Alicia Fries ließ die Fleißigsten von ihnen auf die Bühne kommen und bedankte sich ganz herzlich bei den Kindern für den Einsatz in jeder Pause. Die „Ersthelfer“ unterstützten die Pausenaufsichten großartig. Dann kam der Moment für die Großen: Die Rektorin, Meike Gressel, holte alle Kinder der 4. Klassen zu sich und ließ mit ihnen die vier Grundschuljahre noch einmal Revue passieren. Danach sangen die Kinder ein letztes Mal auf der Bühne der Gustav-Walle-Grundschule: Ein Hoch auf uns! Als dann die Schülerinnen und Schülern der ersten bis dritten Klasse mit den Lehrkräften einen Spalier bildeten, gab es bei vielen kein Halten mehr und die Tränen flossen. Wir wünschen allen 4. Klässlerinnen und 4. Klässlern einen guten Start an ihrer neuen Schule!

Text & Foto: Meike Gressel

Andacht zum Thema „Glück“

Am vorletzten Schultag trafen sich alle Schülerinnen und Schüler der Gustav-Walle-Grundschule zu einer gemeinsam Andacht in der Aula. Diese stand unter dem Thema „Glück“. Schwester Maria und die evangelische Religionslehrerin, Larissa Nägele, hatten das Thema kindgerecht vorbereitet. So erzählten einige Kinder der 2. und 3. Klasse, wo sie im vergangenen Schuljahr Glück hatten. Neben Glückslieder wurden auch Bibelstellen und Suren aus dem Koran zum Thema „Glück“ vorgetragen. Natürlich durfte am Ende das „Glückwünschen“ nicht fehlen. Den 4. Klässlerinnen und 4. Klässlern wurde einzeln Glück für den weiteren Lebensweg gewünscht.

Text & Foto: Meike Gressel

Großer Applaus für kleine Schauspieler: Der Marmeladenwolf auf der Bühne der Gustav-Walle-Schule

Kurz vor den Sommerferien verwandelte sich das gemütliche Kellertheaterchen der Gustav-Walle-Schule in eine bunte, lebendige Bühne, als die Schülerinnen und Schüler der 1b und 3b ihr Theaterstück „Der Marmeladenwolf“ aufführten. Die Geschichte, die frei nach dem beliebten Kinderbuch entstanden ist, schrieb ihre Lehrerin Britta Schramm selbst und ließ die Ideen der Kinder bei den Proben in das Stück mit einfließen. Unterstützt und weiter transportiert wurde das Bühnengeschehen durch die eingefügten Erzählertexte der Kinder der 3b. „Es war beeindruckend zu sehen, wie viel Engagement in jedem einzelnen Kind steckte“, sagte die Theaterleiterin Britta Schramm. „Wir haben viel improvisiert und auch Bewegungstheater mit eingebaut, was den Kindern nicht nur viel Spaß gemacht hat, sondern ihnen auch half, ihre Fantasie und ihre eigenen Emotionen in die Geschichte einzubringen.“ Das Resultat war eine lebendige Aufführung, bei der sich die Kinder mit viel Freude in die Welt des Marmeladenwolfes stürzten. Besonders das selbst gedichtete Lied, das die Kinder zum Abschluss sangen und dazu tanzten, sorgte für einen unvergesslichen Moment. Das gesamte Publikum war von der Spielfreude und dem Mut der jungen Schauspielerinnen und Schauspieler begeistert und belohnte den Auftritt mit langanhaltendem Applaus. „Dieses Theaterprojekt hat den Kindern nicht nur geholfen, ihre Kreativität zu entfalten, sondern auch ihr Selbstbewusstsein gestärkt“, erklärte Britta Schramm. „Viele der Kinder haben sich in ihren Rollen so sicher und stark gefühlt, dass sie über sich hinausgewachsen sind.“ Monatelange Vorbereitung, in der Improvisation, Bewegungstheater und die Arbeit an den Erzählertexten einen wichtigen Teil spielten, haben sich in jeder Hinsicht gelohnt. Die Kinder konnten stolz auf ihre Leistung sein und die Zuschauer waren Zeugen eines einzigartigen Theatererlebnisses, das allen in Erinnerung bleiben wird.

Text: Britta Schramm & Foto: Meike Gressel

Flötenunterricht an der Gustav-Walle-Grundschule

Jeden Mittwochnachmittag kommt Frau Stegner an die Gustav-Walle-Grundschule um Kinder kostenfrei Flötenunterricht zu geben. In Kleingruppen von maximal 5 Kindern erlernen die Kinder von der erfahrenen Flötenlehrerin die Kunst des Flötenspiels. Die Kinder der 2. Klassen bekamen einen Anfängerkurs angeboten während für ein Kind der 4. Klasse sogar Einzelunterricht stattfand, da es bereits drei Jahre im Unterricht ist. Zum Ende des Schuljahres hatten alle Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Frau Stegner einige Stücke mehrstimmig eingeübt. Diese spielten sie gekonnt den Kinder aus der OGTS vor. Diese klatschten begeistert Befall. Ein herzliches Dankeschön an Frau Stegner für Ihr ehrenamtliches Engagement an der Gustav-Walle-Grundschule!

Text & Foto: Meike Gressel

Grundschulkinder laufen für Herzenswünsche

Am Freitag, den 30.05.2025, fand an der Gustav-Walle-Grundschule Würzburg der bereits zur Tradition gewordene Spendenlauf statt. Wie Sie wissen stimmten die Grundschulkinder in einer Klassensprecherversammlung über die Spendenempfänger ab. Dieses Jahr sollte der Ertrag neben dem Förderverein S.A.m.b.i.A., und den einzelnen Klassenkassen auch dem Herzenwunsch-Krankenwagen der Malteser zukommen. Die Kinder zeigten innerhalb der 90 Minuten großen Einsatz und sportliche Leistung. Jeder wollte unbedingt möglichst viele Runden für den guten Zweck laufen. Den Schulsieg im Schuljahr 2024/2025 stellten zwei Zweitklässler und ein Drittklässler mit 15 Laufrunden auf. Besonders stolz machte die Schulfamilie die am Ende zusammengetragene Spende in Höhe von 3.267,30€. Davon gingen je 1.000€ an den Förderverein S.A.m.b.i.A. und an den Malteser Herzenwunsch-Krankenwagen. Das Konzept, das hinter dem besonderen Krankenwagen steckt, erklärten den Grundschulkindern die beiden Würzburger Malteser, Paul Kordwig und Michael Kiesel, bei der Spendenübergabe am Freitag, den 18.07.2025. Die beiden Herren machten den Schülerinnen und Schülern auf ganz tolle und kindgerechte Art und Weise bewusst, wohin ihr erlaufenes Geld überhaupt fließt, welche Wünsche von schwerstkranken und sterbenden Menschen – egal ob jung oder alt – der Herzenswunsch-Krankenwagen bereits erfüllt hat und was die Unterschiede zu einem „normalen“ Krankenwagen sind. Die Kinder waren sichtlich beeindruckt und stellten neugierig weitere Fragen, die man allesamt beantwortete. Wir danken allen Sponsorinnen und Sponsoren sowie den Maltesern für ihren Besuch!

Text: Alicia Fries & Foto: Meike Gressel

Kunstaktion an der Gustav-Walle–Schule

Bereits im Mai fand eine große Kunstaktion an der Gustav-Walle-Schule statt. In der Aula trafen sich immer eine Grund- und eine Mittelschulklasse mit den beiden Künstlerinnen, Birgit Schmidt und Constanze Hochmuth- Simonetti. Die Kinder und Jugendlichen setzten sich dabei gegenüber und wurden aufgefordert sich genau anzuschauen. Mit dem Blick auf den Gegenüber führte die Rektorin der Grundschule, Meike Gressel, die Kinder und Jugendlichen in das Thema „Du und ich“ ein. Mittelpunkt dabei war die Blick auf die Verschiedenheit, aber auch die Gemeinsamkeiten. Gleich daran anschließend erklärten die Künstlerinnen die Technik des Blind-Porträts. Dabei muss man sein Gegenüber mit einem schwarzen Filzstift auf ein Blattpapier zeichnen ohne auf das Zeichenblatt schauen zu dürfen. Dabei kamen viele kreative Porträts heraus, über die sich die Schülerinnen und Schüler beim Genießen eines Kekses austauschten. Dabei wurde viel gelacht. Mit diesen Porträts wollten die Künstlerinnen 3 Pfeiler in der Pausenhalle der Gustav-Walle-Schule verschönern. Gerne hätten wir davon berichtet und die Resultate präsentiert. Leider steht der weiteren Umsetzung der Brandschutz entgegen. So haben die beiden Künstlerinnen gemeinsam mit der Schulleiterin der Grundschule, Meike Gressel, bereits mehrmals umgeplant. Entweder genügen die Materialien nicht dem Brandschutz oder sie sind so unerschwinglich teuer, dass eine Umsetzung nicht finanzierbar ist. Nun haben die Akteure einen neuen Vorschlag gebracht und warten über die Sommerferien auf die brandschutzrechtliche Rückmeldung der Stadt Würzburg. Hoffentlich kann die Kunstaktion dann im neuen Schuljahr endlich einen guten Abschluss finden.

Text & Foto: Meike Gressel

Musiktag 2025 an der Gustav-Walle-Grundschule

Alle Kinder der Gustav-Walle-Grundschule nahmen am Aktionstag „Musik in Bayern 2025“ teil. Die Musiklehrerin Hanna Güldemund hatte sich wieder ein tolles Programm für die Schüler und Schülerinnen ausgedacht. Zu Beginn erlernten alle zusammen voller Freude das Lied „Wir singen vor Freude“. Sofort erfüllten wunderbaren Klängen die Aula. Im Anschluss wurde jahrgangsstufenweise ein weiteres Lied für das gemeinsame Musikfest am Ende des Tages geprobt. Dabei hatten alle Lieder passend zur Jahreszeit mit dem Sommer zu tun. Gespannt lauschen die Kinder so am Ende des Schultages den Darbietungen der einzelnen Jahrgangsstufen: Lachend eröffneten die 2. Klässler mit dem Kanon „Lachend kommt der Sommer“ das Musikfest, bevor es mit den Kindern der 1. Klassen und vielen Tieren mit dem Lied „Wenn die Tiere schwimmen gehen“ zum Schwimmen ging. Die 3. Klässler präsentierten gesangsstark das Lied „Sommerkinder“ und die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen gekonnt das Lied „Nelly Sommer“. Rektorin Meike Gressel dankte Hanna Güldemund und den Kindern für die tollen Darbietungen: „Musik macht Freude! Das habt ihr gerade bewiesen.“ Passend dazu sangen alle am Ende noch einmal das gemeinsame Lied „Wir singen vor Freude“.

Text & Foto: Meike Gressel

Ehrenamtsnachmittag an der Gustav-Walle-Grundschule

Was wäre die Gustav-Walle-Grundschule ohne die vielen Ehrenamtlichen – viel weniger individuell und unterstützend! Ehrenamtliche engagieren sich in ganz unterschiedlichen Bereichen und fördern so die Schüler und Schülerinnen: So begleiten mehrere Ehrenamtliche die Klassen zum Schwimmunterricht und machen so individuelle Förderung beim Schwimmlernen möglich. Auch ehemaligen Kolleginnen aus verschiedenen Schularten lassen es sich nicht nehmen und fördern wöchentlich Kinder. Hier erfolgt eine enge Zusammenarbeit zwischen den jeweiligen Klassenleitungen und den ehemaligen Lehrkräften, so dass die Förderung passgenau stattfinden kann. Eine weitere Lernhelferin kommt sogar zwei Vormittag in eine Klasse, um individuelle Unterstützung zu ermöglichen. Auch wöchentlich kommen sogenannte Lesementorinnen zu „ihren“ Kindern in die Gustav-Walle-Grundschule. Gemeinsames Lesen steht dann für diese Kinder auf den Stundenplan mit dem Schwerpunkt, Lesefreude zu vermitteln. So werden nicht nur Texte oder Bücher gelesen, die die Kinder interessieren, sondern auch das Vorlesen nimmt Raum ein. Organisiert sind die Lesementorinnen über den Verein „MENTOR – Die Leselernhelfer Würzburg e.V.“. Herr Aster als 1. Vorsitzender findet immer wieder vor allem Damen, die sich hier für Grundschulkinder engagieren. Die meisten Lesementorinnen begleiten „ihre“ Kinder der Gustav-Walle-Grundschule schon seit mehreren Jahren. Das Team der Gustav-Walle-Grundschule ist für diese vielfältige, unentgeltliche Hilfen so dankbar, dass es einen Ehrenamtsnachmittag organisierte: Alle Ehrenamtlichen wurden an einem Nachmittag im Juni zu Kaffee und Kuchen eingeladen. Die Klassen 4b ließ es sich mit ihrer Musiklehrerin Hanna Güldemund nicht nehmen und begrüßten die Gäste mit einem umgedichteten Lied, in dem die Kinder „Danke“ sagten. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde der Ehrenamtlichen und Lehrkräfte ging es in viele persönliche Gespräche bei Kaffee und Kuchen über. Die anwesenden Ehrenamtlichen sagten am Ende alle zu, auch im Schuljahr 2025/26 weiter zu unterstützen. Vielen Dank für diese Zusage! Falls auch Sie die Gustav-Walle-Grundschule ehrenamtliche unterstützen wollen, dann melden Sie sich unter 0931 2991220 oder verwaltung@gustav-walle-grundschule.de. Die Schülerinnen und Schüler freuen sich auf Sie!

Text & Foto: Meike Gressel

Spendenlauf an der Gustav-Walle-Grundschule

Inzwischen ist es Tradition geworden, dass es an der Gustav-Walle-Grundschule jedes Schuljahr einen Spendenlauf gibt. Bereits Anfang Mai gingen die Schülerinnen und Schüler auf Sponsoren suchen: Sie fragten Mama, Papa, Oma, Opa, Freunde und Verwandte, ob diese bereit sind, für jede gelaufene Runde einen bestimmten Betrag (z. B. 50 Cent oder 1 €) zu spenden. Die Klassensprecherversammlung hatte im Vorfeld bereits festgelegt, dass ein Drittel der Spenden wieder an den Förderverein S.A.m.b.i.A., ein weiteres Drittel der Spenden an das Projekt „Herzenswunsch-Krankenwagen“ der Malteser gehen soll sowie das letzte Drittel unter den acht Klassen für einen schönen Klassenausflug aufgeteilt wird. Am Brückentag nach Christi Himmelfahrt war es dann soweit: Nach einer kurzen Begrüßung durch die Rektorin Meike Gressel, wärmten sich die Kinder unter Anleitung des Sportbeauftragten Jakob Uhle auf. Pünktlich um 8.30 Uhr starteten die Kinder dann klassenweise an unterschiedlichen Startpunkten ihre Runden. Prima organisiert hatte dies wieder die Lehrkraft Nicola Roch. Insgesamt hatten die Schüler und Schülerinnen 90 Minuten Zeit, um möglichst viele Runden so laufen. Nach jeder Runde bekamen die Kinder einen Stempel, damit sie beim Zählen der Runden nicht durcheinanderkamen. Motivation zum Weiterlaufen gab insbesondere der Verkostungsstand des Elternbeirats. Hier konnten sich die Kinder mit geschnittenem Obst und Gemüse versorgen. So kamen viele Runden um den sogenannten „Ententeich“ der Lindleinsmühle und die Gustav-Walle-Schule von ca. 1km Länge zusammen. Den Schulsieg teilten sich mit 15 gelaufenen Runden Emilio und Albert aus der Klasse 2a sowie Miguel aus der Klasse 3a. Neben diesen drei Jungs wurden auch die anderen besten Läuferinnen und Läufer einer jeder Jahrgangsstufe mit einer Urkunde und einem Ball belohnt. Nun heißt es bis nach den Ferien die Spendengelder bei den Sponsoren einzusammeln! Alle sind schon gespannt, wie viel Spenden zusammenkommen werden.

Text & Foto: Meike Gressel

Gustav-Walle-Grundschule nimmt am Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ teil

Erstmalig nahmen in diesem Schuljahr Kinder der 3. und 4. Klassen der Gustav-Walle-Grundschule am Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ teil. „Känguru der Mathematik“ ist der größte weltweite Wettbewerb für Schüler und Schülerinnen. Der Mathematik-Wettbewerb für Kinder und Jugendliche der 3. bis 13. Jahrgangsstufe wird seit 1995 international ausgerichtet und findet jährlich im März statt. Die Kinder der Gustav-Walle-Grundschule durften im Vorfeld selbst entscheiden, ob sie sich den Herausforderungen des „Kängurus der Mathematik“ stellen wollen. Die Organisation des Wettbewerbs an der Gustav-Walle-Grundschule übernahm der Lehrer Jakob Uhle, so dass am 20. März die angemeldeten Kinder die Aufgaben des mathematischen Multiple-Choice-Wettbewerbs erhielten. Weltweit nahmen rund 6 Millionen Teilnehmer in über 100 Ländern teil. Die Veranstaltung möchte die mathematische Bildung unterstützen, die Freude an Mathematik wecken sowie selbstständiges Arbeiten fördern. In 75 Minuten galt es für die Klassenstufe 3/4 insgesamt 24 Aufgaben zu lösen. Alle teilnehmenden Kinder erhielten im Mai endlich ihre Urkunde über die erfolgreiche Teilnahme, eine Broschüre mit weiteren Aufgaben inklusive Lösungen sowie ein kleines Knobelspiel. Die Gustav-Walle-Grundschule ließ es sich am letzten Schultag vor den Pfingstferien aber nicht nehmen die erfolgreichsten Kinder des Wettbewerbs „Känguru der Mathematik“ zusätzlich auszuzeichnen. So wurden aus den beiden Jahrgangsstufen das beste Mädchen und der beste Junge geehrte. Außerdem wurde der Sonderpreis „Känguru-T-Shirt“ an die Teilnehmerin mit dem weitesten „Känguru-Sprung“ (d. h. der größten Anzahl von aufeinanderfolgenden richtigen Antworten) übergeben. Mit den Siegerinnen und Siegern freuten sich der Organisator Jakob Uhle und die Rektorin Meike Gressel. Alle Teilnehmenden waren sich einig: „Mathematik kann richtig Spaß machen!“

Text: Meike Gressel & Foto: Hanna Güldemund

Schulversammlung an der Gustav-Walle-Grundschule

Ein heikles Thema sprachen die Ethik-Kinder der 4. Klasse in der Schulversammlung der Gustav-Walle-Grundschule im Mai an und zwar die Sauberkeit in den Toiletten. Sehr sachlich und ernst benannten die Kinder, welches Fehlverhalten in den Toiletten in den letzten Wochen und Monaten vorkam. Auch die Hausmeisterin, Madame Luca, ließen die Schülerinnen und Schüler zu Wort kommen und schildern, wie eklig es ist, Hinterlassenschaften von Kinder wegputzen zu müssen. Die Schüler und Schülerinnen hatten im Ethik-Unterricht gemeinsam mit ihrer Lehrkraft, Hanna Güldemund, die Klo-Regeln zusammengetragen und stellten diese kindgerecht vor. Die Schulversammlung endete mit dem Appell an alle: Wir Kinder müssen selber dafür sorgen, dass man die Toiletten an jedem Tag benutzen mag!

Text & Foto: Meike Gressel

Schnupperstunden Französisch an der Gustav-Walle-Grundschule

Drei Schülerinnen vom Siebold-Gymnasium waren am 29.4.2025 bei uns in der Klasse 4a. Im Rahmen ihrer Arbeit für das P-Seminar haben sie uns für Frankreich und die französische Sprache begeistert. Wir lernten spielerisch verschiedene Begrüßungsformeln, tanzten zu französischer Musik und durften dann sogar noch eigene Bilder wie der Maler Monet mit Acrylfarbe gestalten. Nochmals vielen Dank an Naima, Isabel und Pauline!

Text & Foto: Sabine Elbert

Roller fahren

Ab diesem Schuljahr durchlaufen die Kinder der Grundschulen in Bayern im Laufe ihrer Grundschulzeit vielfältige Aufgaben für den sogenannten „Radl-Führerschein“. In den 2. Klassen steht damit das Rollerfahren auf dem Stundenplan. Die Stadt Würzburg als Sachaufwandsträger macht es möglich, dass sich die Grundschule für ca. 6 Wochen einen ganzen Klassensatz Roller ausleihen dürfen. Diese Roller nutzen derzeit die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen der Gustav-Walle-Grundschule jede Woche. In den ersten Stunden wurden vor allem verschiedene Möglichkeiten zum Bremsen, aber auch das Kurvenfahren geübt. Nachdem die Kinder damit schon einige Sicherheit gewonnen hatten, durften nun auch kleine Tricks geübt werden. Den Kinder bereiten die Schulstunden auf dem Roller vor allem viel Spaß. Ohne es zu merken, trainieren sie aber vor allem ihrem Gleichgewichtssinn.

Text & Foto: Meike Gressel

Umweltwoche 2025 an der Gustav-Walle-Grundschule

Am Freitag, den 4. April, fand der Auftakt für die Umweltwoche der Gustav-Walle-Grundschule statt. Gekonnt führen Kinder der Klasse 4b die Mitschülerinnen und Mitschüler in das Thema „Unsere Erde – unsere Verantwortung“ ein. Motivierend war für alle die Auszeichnung Umweltschule 2024, die die Rektorin Meike Gressel den Kindern nochmals vor Augen führte. Die Fahne mit der Auszeichnung hängt seitdem für alle sichtbar in der Aula. Durch ihre Aktionen und ihr Handeln während und nach der Umweltwoche im Schuljahr 2024/25 hatten die Grundkinder ihren Teil zur Auszeichnung der Gustav-Walle-Schule beigetragen. Zum Abschluss der Auftaktveranstaltung lernten alle Schülerinnen und Schüler von den Kindern der Klasse 4b das Lied „Nur eine Welt“ für die Umweltwoche. In der folgenden Woche beschäftigten sich die Kinder in ihren Klassen mit unterschiedlichen Aspekten des Themas. So lernten die Schüler und Schülerinnen bei der Station „Unsere Erde – unser Klima“ den Unterschied zwischen Wetter und Klima kennen. Außerdem erhielten sie kindgerecht einen Einblick in die Problematik des Treibhauseffekts. An der Station „Unsere Feste – unsere Verantwortung“ wurde der Blick der Kinder auf das eigene Tun gelenkt. Die „Wie kann ich ein Fest klimaneutral gestalten?“ stand hier im Mittelpunkt. Ganz praktisch bastelten die Schülerinnen und Schüler für das kommende Osterfest Dekorationen ohne Plastik und vornehmlich mit Materialien, die ansonsten im Müll landen würden. Auch an der nächsten Station „Unser Leben – unser Müll“ ging es insbesondere praktisch zu. Die Kinder sammelten rund um die Schule allen Müll ein. Dabei halfen die Müllzangen, Handschuhe und Eimer der Umweltstation sehr und motivierten die Schüler und Schülerinnen zusätzlich. In den Wochen nach den Osterferien werden die Klassen die Mülltrennung verstärkt in den Blick nehmen. Hierfür schicke die Umweltstation Aufkleber für die verschiedenen Müllbehälter mit, die den Kindern beim richtigen Sortieren helfen werden. „Unser Fuß- und Handabdruck“ stand an der letzten Station im Fokus. Dies forderte die Grundschule sehr heraus. Der Blick auf die Möglichkeiten die Sonnenenergie zu nutzen, half den Kinder hier einen Zugang zu finden. Am Ende der Umweltwoche begrüßten die Kinder die neugierigen Eltern mit dem Leid „Nur eine Welt“. Anschließend präsentierten alle Klassen in der Aula Ergebnisse aus der Umweltwoche. Die Eltern staunten nicht schlecht, was die Kinder alles gelernt hatte sowie selbstbewusst auf der Bühne vorführten. Auch hier führten wieder Kinder der Klasse 4b gekonnt durch das Programm, so dass die Rektorin Meike Gressel „nur“ den Dank an die beiden Lehrkräfte – Beate Lehner und Hanna Güldemund – aussprechen durfte, die diese tolle Woche vorbereitet hatten. Nun hoffen alle Kinder, dass diese Umweltwoche wieder zu einer Auszeichnung zur Umweltschule 2025 ausreicht.

Text & Fotos: Meike Gressel

Breakdance-Aufführungen an der Gustav-Walle-Grundschule

Zum Abschluss des Breakdance-Unterrichts, der alle zwei Wochen von Oktober bis März als Sportstunde stattfand, zeigten die teilnehmenden Kinder selbstbewusst auf der Bühne der Aula der Gustav-Walle-Schule ihr Können. Als Auflockerungen zwischen den Beiträgen der Umweltwoche präsentierte jede der vier teilnehmenden Klassen eine eigens einstudierte Choreografie. Mohamad Karkora hatte hierfür das Können der Kinder geschickt zusammengestellt und allen die Möglichkeit gegeben sich durch Bewegung auszudrücken. Der lautstarke Applaus verdeutlichte den Schülerinnen und Schülern der 3. und 4. Klassen ihre tolle Leistung. Ein herzliches Dankeschön an alle, die durch ihre Spenden den Würzburger Bildungsfonds der Bürgerstiftung Würzburg und Umgebung möglich machen und damit den Breakdance-Unterricht an der Gustav-Walle-Grundschule finanzierten.

Text & Bild: Meike Gressel

Intergalaktische Führung in der Stadtbücherei – „KuKi“ macht es möglich

Als Modellschule für „KuKi“ (= Kulturkinder) sind alle Klassen der Gustav-Walle-Grundschule im Schuljahr 2024/25 von Kulturträgern in der Stadt Würzburg zu einer Führung eingeladen. Durch die Unterstützung dieses Projekt durch das Bildungsbüro der Stadt Würzburg sind nicht nur die Führungen für die Kinder kostenlos, sondern auch die Busfahrt dorthin. Für die zweiten Klassen stand so schon ein Besuch der Sing- und Musikschule auf dem Stundenplan. Während die 3. Klassen das Museum im Kulturspeicher kennen lernen, dürfen die 1. Klassen die Stadtbücherei erkunden. So nahm die Klasse 1a der mit ihrer Klassenlehrkraft Britta Schramm an der intergalaktischen Führung mit dem Bücherbär des Arena Verlags in der Stadtbücherei teil. Auf dieser intergalaktischen Reise besuchten die Kinder den Bücherei-Stern und erkundeten so spielerisch die Stadtbücherei im Falkenhaus. Frau Liv Heim vom Team der Stadtbücherei machte die Reise für die Kinder mit allen Sinnen spürbar, indem beim Start der Rakete sogar Funkten sprühten. Immer wieder forderte Liv Heim die Kinder mit Bücherei-Rätseln heraus. Viele Kinder ließen sich einen Büchereiausweis ausstellen, damit sie zukünftig selbst kostenlos Bücher, Hörspiele, Spiele, Filme und vieles mehr ausleihen können. Am Ende bekam sogar jedes Kind noch ein Erstlesebuch geschenkt. Für die 4. Klassen steht im Sommer noch ein Besuch des Mainfranken Theater Würzburg an. Vielen Dank allen Akteuren, die den Kindern der Gustav-Walle-Grundschule das Kennenlernen von Kultureinrichtungen kostenfrei und unkompliziert ermöglichen.

Text: Meike Gressel & Britta Schramm; Fotos: Britta Schramm

Fasching an der Gustav-Walle-Schule

Der letzte Schultag vor den Faschingsferien stand ganz unter dem Motto Fasching. Alle Kinder der Grundschule kamen gleich am Morgen verkleidet in die Schule. Die Mittelschule schmückte die Aula mit Girlanden und Bildern, die die Grundschulkinder gebastelt hatten. Ein großes Plakat hatten die Jugendlichen selbst gemalt, dass deutlich zeigte, was heute hier gefeiert wird: „Fasching an der GWS“ Um 10 Uhr stürmten dann die Schülerinnen und Schüler der Grundschule die Aula. Eine Stunde lang tanzten die Kinder zu Faschingslieder, prämierten die besten Kostüme und zogen als Polonaise durch die Aula. Natürlich durften die Bonbons nicht fehlen, die die Rektorin Meike Gressel von der Bühne aus in die Menge war. Die Kinder hatten viel Freude daran, diese zu sammeln und natürlich gleich zu vernaschen. Um 11 Uhr zogen die Kinder dann in einer Polonaise in ihre Klassenzimmer zurück. Dort erwarteten sie Quarkinis, die der Elternbeirat und die Bäckerei Rösner gestiftet hatte. Bis zum Schulende wurde in den Klassen noch weitergefeiert. In der Aula erfolgte ein fliegender Wechsel. Denn nach den Grundschulkindern bevölkerten die Jugendlichen der Mittelschule die Aula. Auch hier wurde getanzt und gelacht. Es standen aber auch Spiele, wie die Reise nach Jerusalem oder Schaumkuss-Wettessen auf dem Programm. Beim Aufräumen halfen Lehrkräfte der Grund- und Mittelschule zusammen und wurden von einigen Jugendlichen der Mittelschule tatkräftig unterstützt. Für alle an der Gustav-Walle- Schule ging so ein toller Faschingsschultag zu Ende.

Lesen macht Spaß

Seit Januar begeistert Petra Pohl die Kinder der Gustav-Walle-Grundschule wieder für das Lesen. Mit tollen Spielideen lässt sie die Kinder jeden Dienstag lesen üben. Für die Schülerinnen und Schüler ist es vor allem viel Spaß, den diese Stunde mitbringt. Ohne es zu merken lesen sie die ganze Zeit. Durch die lustigen Spiele wollen ständig alle Kinder an die Reihe komme, weil es einfach Freude bereitet und die Kinder immer wieder lachen müssen. Die Lehrkräfte benommen vielfältige Anregungen, wie lesen auch gefördert werden kann, so dass es für alle eine Win-win-Situation ist. Petra Pohl nutzt hier ihren Erfahrungsschatz, den sie als Bücherhändlerin und Inhaberin der Buchhandlung erLesen in Grombühl gesammelt hat. Finanziert wird die Leseförderung durch den Würzburger Bildungsfonds der Bürgerstiftung Würzburg und Umgebung. Vielen Dank an alle Spender, die diesen Fond möglich machen.

Gustav-Walle-Grundschule erstmalig beim Mädchen-Fußball-Turnier der Würzburger Grundschulen

Erstmals nahmen die Mädchen der beiden 4. Klassen der Gustav-Walle-Grundschule am 23. Mädchen-Fußball-Turnier der Würzburger Grundschulen teil. Unterstützt wurde das Turnier vom FC Würzburger Kickers Mädchen- & Frauenfußball e. V., der die Spielerinnen auch mit Wasser und Obst versorgte sowie am Ende Preise für alle spendierte. Am Mittwoch, den 19.2.2025 traten in der Sporthalle der Mittelschule Heuchelhof sieben Mannschaften gegeneinander an, darunter zwei Teams der Gustav-Walle-Grundschule. Voller Euphorie und Einsatz bestritten die Mädchen ihre Spiele. Letztendlich durften sie sich den 5. Platz teilen. Einige waren enttäuscht, andere hätten gerne noch mehr Spiele gehabt. Unsere Mädchen der 4a und 4b des Schuljahres 2024/2025 werden jedenfalls in die Schulgeschichte eingehen, da sie das erste Mal unsere Schule bei diesem Turnier vertreten durften und vielleicht bekommen wir nun von den Würzburger Kickers Unterstützung für den Mädchen-Fußball an unserer Grundschule.

Text & Bilder: Sabine Elbert

Breakdance an der Gustav-Walle-Grundschule

Die Gustav-Walle-Grundschule hat Breakdance als faszinierende Möglichkeit entdeckt, den Kindern nicht zur Bewegung beizubringen, sondern auch Kreativität und Teamgeist zu fördern. Der Breakdance-Unterricht der alle zwei Wochen als Sportstunde stattfindet bietet den Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, sich rhythmisch auszudrücken, ihre Beweglichkeit und Koordination zu verbessern und gleichzeitig wichtige soziale Fähigkeiten zu entwickeln. Gekonnt und mit viel Freude bringt Mohamad Karkora den Kindern die grundlegenden Schritte und Bewegungen des Breakdance näher. Die Kinder können mit Hilfe dieser „Grundschritte“ neue Bewegungsfolgen erfinden und mit anderen gemeinsam choreographieren. Dies stärkt nicht nur das Selbstbewusstsein, sondern auch das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und fördert den sozialen Zusammenhalt, da die Kinder sich gegenseitig unterstützen. Für die Kinder steht der Spaß und das gemeinsame Tun im Vordergrund, so dass sie sich alle zwei Wochen auf Mohamad Karkora freuen: „Es ist cool!“ „Breakdance ist für jedes Kind etwas.“ Möglich ist dieser Breakdance-Unterricht durch die Gelder, die die Gustav-Walle-Grundschule aus dem Würzburger Bildungsfonds der Bürgerstiftung Würzburg und Umgebung erhält. Ein herzliches Dankeschön allen Spenderinnen und Spendern!

Text: Meike Gressel & Bilder: Beate Lehner

Weihnachtsferienkreis an der Gustav-Walle-Grundschule

Am letzten Schultag vor Weihnachten trafen sich alle 180 Kinder der Gustav-Walle-Grundschule in der Aula und gemeinsam einen Weihnachtsferienkreis zu feiern. Jede Klasse hatte in der Adventszeit für diese feierliche Stunde geprobt. Mit dem Gedicht „www – welt weit weihnachten“ stimmte die Rektorin, Meike Gressel, die Kinder und zahlreichen Eltern in diese feierliche Stunde ein. Anschließen gaben alle Kassen die in der Adventszeit einstudierten Beiträge zum Besten. Neben Lieder, Tänzen und Raps wurde es auch ganz besinnlich, als die Klasse 3b in schwarzer Kleidung die aktuelle Lage in der Welt symbolisierte und mit Lichtern und hellen Sternen ihre Weihnachtswünsche vortrug. So erstrahlten am Ende Sterne mit diesen Wünschen auf der Bühne: Ehrlichkeit, Großzügigkeit, Gelassenheit, Mut, Frieden, Mitgefühl, Zeit, Rücksicht und Toleranz. Passend dazu stimmten alle Kinder der Gustav-Walle-Grundschule gemeinsam am Ende das Lied „Weltweit Weihnachten“ an. Frohe Weihnachten wünschten sich schließlich Eltern, Kinder und Lehrkräfte bevor es in die wohlverdienten Weihnachtsferien ging.

Text & Bild: Meike Gressel

Gustav-Walle-Grundschulkinder beschenken Kinder

Mittlerweile ist es zur guten Tradition geworden, dass alle Klassen der Gustav-Walle-Grundschule in der Adventszeit den Weihnachtswunsch eines Kindes erfüllen. Von der Gemeinschaft Sant´Egidio erhält jede Klasse einen persönlichen Kinderwunsch. Liebevoll gestalten die Klassen dann eine Geschenktüte für dieses Kind. Dabei fehlte nirgends der Wunsch. Die Geschenktüte wurde darüber hinaus aber auch mit Naschereien, zusätzlichen kleinen Geschenken, Basteleien und Weihnachtskarten bestückt. So konnte die Schulleiterin, Meike Gressel, kurz vor Weihnachten acht prallgefühlte Geschenktüten an Dieter Wenderlein von Sant´Egidio überreichen. Die Übergabe der Geschenktüten übernahmen am 1. Weihnachtsfeiertag der „heilige Nikolaus“ auf verschiedenen Weihnachtsfeiern für die Kinder mit ihren Familien.

Text & Bild: Meike Gressel

Gustav-Walle-Grundschulkinder in Adventsstimmung

Jeden Freitag vor einem Adventssonntag trafen sich die Kinder der Gustav-Walle-Grundschule gleich am Morgen in der Aula. Die Kinder versammelten sich dieses Jahr nicht um den Weihnachtsbaum, sondern rückten auf der Bühne der abgedunkelten Aula zusammen. Dort hatten die Rektorin, Meike Gressel, und die Lehrerin, Hanna Güldemund, Stühle und Sitzmatten bereitgelegt, so dass alle Kinder Platz fanden. In dieser stimmungsvollen Atmosphäre wurden gemeinsam ein Adventslied gesungen, bevor Kinder der 4. Klassen alle zum Adventsstündchen begrüßten und zum Bilderbuch überleiteten. Abwechselnd lasen Lehrkräfte Weihnachtsbilderbücher vor, die zum Nachdenken anregten. Beendet wurde jeder Adventskreis dann wieder mit einem gemeinsamen Lied. Die heimelige Atmosphäre auf der kleinen Bühne der verdunkelten Aula versetzte alle Teilnehmenden jedes Mal in Adventsstimmung.

Text: Meike Gressel & Bild: Alicia Fries

Vorlesetag an der Gustav-Walle-Grundschule

Auch im November 2025 beteiligte sich die Gustav-Walle-Grundschule wieder am deutschlandweitem Vorlesetag. Einladende Plakate hingen schon einige Tage vorher an allen Türen im Schulhaus. Diese machten die Kinder auf die verschiedenen Kinderbücher, die vorgelesen wurden, aufmerksam. Jedes Kind durfte selbst entscheiden, welche Geschichte es gerne hören wollte. Am Vorlesetag durften die Kinder dann endlich ihre Eintrittskarte zu ihrer Geschichte abholen. Direkt nach der Bewegungspause tauchten die Kinder dann in ganz unterschiedliche Geschichten ab. Lehrkräfte, Studierende und Ehrenamtliche fesselten die Kinder mit den Kinderbüchern.

Text & Bild: Meike Gressel

Erfolgreiche Teilnahme an der Aktion Löwenzahn im Schuljahr 2023/2024

Auch im Schuljahr 2023/2024 beteiligte sich die Gustav-Walle-Grundschule an der Aktion Löwenzahn der Bayerischen Landesarbeitsgemeinschaft Zahngesundheit e.V. (kurz: LAGZ). Diese Aktion trägt dazu bei, dass ein regelmäßiger und vorbeugender Zahnarztbesuch bei Grundschülerinnen und Grundschülern zur selbstverständlichen Gewohnheit wird, indem sie diesen mithilfe der Löwenzahn-Sammelkarte bestätigen lassen. Für das fleißige Sammeln dieser Karten erhält die Gustav-Walle-Grundschule auch in diesem Jahr wieder eine Zahnrettungsbox für die Erste Hilfe bei Zahnunfällen in der Schule. Die Schulfamilie freut sich sehr!

Klassensprecherversammlung an der Gustav-Walle-Grundschule

Im November trafen sich die Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Gustav-Walle-Grundschule zur 1. Klassensprecherversammlung im Schuljahr 2024/25. Die Kinder diskutierten mit der Schulleiterin Meike Gressel die Schul- und Pausenregeln, reflektierten die Einhaltung und machten Veränderungs- und Verbesserungsvorschläge. So werden die Schulregeln nun um die Satz „Wir sprechen nur Deutsch.“ ergänzt. Nach dem Sozialziel „Leise sein!“, welches die Klassen im September und Oktober in den Blick genommen hatten, wählte die Klassensprecherinnen und Klassensprecher gleich zwei neue Ziele für die nächsten Wochen: „Langsam laufen!“ und „Wir klopfen nicht an anderen Klassenzimmern!“ Es wird sich zeigen, wie gut die Einhaltung dieser Ziele den Kindern der Gustav-Walle-Grundschule gelingen wird.

Text: Meike Gressel

Herbstferienkreis der Gustav-Walle-Grundschule

Die Tradition der Ferienkreise setzt die Gustav-Walle-Grundschule diese auch im Schuljahr 2024/25 fort. So kamen am letzten Freitag vor den Herbstferien alle Grundschulkinder zum Herbstferienkreis in der Aula zusammen. Die Kinder der 1. Klassen begeisterten die anderen Kinder und anwesenden Eltern mit einem Tanz sowie einem Lied zu den Vokalen. Doch auch die anderen Klassen rissen das Publikum mit ihren Herbstliedern und Herbsttänzen mit. Die Klasse 4a machte es gesanglich und bildlich für alle deutlich: „Musik ist toll!“ Zum Abschluss beeindruckte die Klasse 4b mit Seilspringen alle Anwesenden.

Text / Bild: Meike Gressel

Grundschüler und Grundschülerinnen freuen sich über neue Pausenspiele

Bewegung macht Kindern Spaß. Die Lehrkräfte wissen aber auch die Bedeutung der ausreichenden Bewegung für das Lernen. Deshalb ist eine bewegte Pause wichtiges Anliegen der Gustav-Walle-Grundschule. In den ersten Schulwochen erhielten deshalb alle Klassen Nachschub an Pausenspielen: Fußbälle und Basketbälle durften für die ballbegeisterten Kinder nicht fehlen. Aber auch Wurfspiel, Federballschläger und Tischtennisschläger erfreuten die Mädchen und Buben. Außerdem laden nun Seile, Reifen und Hüpfgummis zur Bewegung in der Pause ein. Doch nicht nur die Kinder freuten sich über die vielen neuen Spielmaterialien, sondern auch die Lehrkräfte, denn mit Bewegung in den Pausen fällt den Schülerinnen und Schülern das konzentrierte Lernen im Unterricht viel leichter. Vielen Dank an die Stadt Würzburg, die als Sachaufwandsträger die Anschaffung finanzierte.

Lesetüten für Schulanfänger und Schulanfängerinnen

Lesen lernen ist ein spannendes Abenteuer – aber auch eine geistige Höchstleistung. Vor allem der Anfang ist schwer. Dies erfahren die Kinder der 1. Klassen der Gustav-Walle-Grundschule gerade. Den Lehrkräften ist bewusst, dass Lesen eine unverzichtbare Kompetenz ist, die in allen Lebenssituationen benötigt wird. Deshalb gibt es an der Gustav-Walle-Grundschule viele Projekte, unterrichtliche Konzepte und vielfältige Ehrenamtliche, die mit den Kindern lesen. Besonders motivierend ist es jedoch, wenn beim Lesen Kinder für Kinder aktiv werden. Die Klassenleitung weiß, dass Vorlesen Grundlage für die Entwicklung von Lesekompetenz ist. Die Kinder der 1. Klasse genossen es sehr, als ihre Paten aus der 3. Klassen eine Schulstunde vorlasen. Ein besonderes Highlight war am Ende, dass die Kinder nicht nur das gerade vorgelesen bekommene Buch, sondern auch noch eine liebevoll gestaltete „Lesetüte“ mit weiteren Utensilien von ihrem Paten geschenkt bekamen. Möglich machte dies Frau Pohl, die als Buchhändlerin die Leseförderung von Kindern in den Blick genommen hat. Sie spendete der Gustav-Walle-Grundschule die Lesetüten samt Inhalt. Ein herzliches Dankeschön von allen Kindern und dem Team der Gustav-Walle-Grundschule!

1. Schulversammlung an der Gustav-Walle-Grundschule:

Gleich am Freitag in der ersten Schulwoche, luden die Lehrkräfte alle Klassen zur ersten Schulversammlung in die Aula ein. Zunächst wurde mit dem Schullied „Unsere Melodie“ die Versammlung eröffnet. So wurde gleich der gemeinschaftsstiftende Sinn einer Schulversammlung für alle spürbar. Die erste Schulversammlung plante noch das Kollegium und die Rektorin, Meike Gressel, moderierte diese. Um die Kinder beim ersten Mal nicht zu überfordern, wurde nur ein Sozialziel behandelt. „Bitte leise … danke!“ stand dazu auf dem Plakat, das die Schulleiterin den Schülerinnen und Schüler präsentierte. Die Kinder verbalisierten dann selbst, bei welchen Aktivitäten bzw. in welchen Bereichen der Schule „Leise sein“ wichtig ist. Für die nächsten sechs Wochen nahmen sich alle vor, daran zu arbeiten. So werden alle Menschen in der Gustav-Walle-Grundschule nun durch verschiedene Plakat an diese Regel erinnert. Auch reflektieren die Kinder nun täglich mit ihren Klassenleitungen, wie gut sie es schon schaffen, leise zu sein. Am Ende jeder Woche dürfen die Klassen einen entsprechenden Smiley auf die vorbereiteten Wochen an der Pinnwand im ersten Stock heften. Alle sind schon sehr gespannt, was die Smileys anzeigen werden.

Hurra, ich bin ein Schulkind!

Lautstark begrüßten die Kinder der Klassen 2, 3 und 4 die 38 neuen Erstklässler mit dem Schulsong und -tanz „Unsere Melodie“. Mit den Worten „Hurra, du bist ein Schulkind!“ begrüßte auch die Rektorin, Meike Gressel, die Kinder. Dass sie nun in der Schule Lesen, Schreiben und Rechnen lernen, hätte sie den Erstklässlern nicht sagen müssen, aber dass in der Schule auch viele schöne andere Dinge, wie Turnen, Basteln, Spielen und Singen gemacht werden, half manchem Kinder über seine Angst vor der Schule hinweg. Dass sie Spaß an der Gustav-Walle-Grundschule haben zeigten die Schülerinnen und Schüler den Erstklässlern mit dem Lied „Singen tut gut!“. Danach trauten sich alle Mädchen und Buben durch das mit vielen Blumen geschmückte Einschulungstor zu ihren Klassenlehrerinnen Martina Hoffmann-Greb und Britta Schramm. Zu gerne wollte auch manches jüngere Geschwisterkind mit in die Schule aufgenommen werden. Mit den Klassenlehrerinnen machten sich die Kinder schließlich auf den Weg ins Klassenzimmer, um die erste Unterrichtsstunde zu erleben. Die Eltern wurden in dieser Zeit von der Schulfamilie mit Kaffee und Kuchen versorgt. Stolz kamen die Kinder nach einer guten Stunde wieder in die Aula zurück. Alle Kinder wünscht das Team der Gustav-Walle-Grundschule eine wunderbare Schulzeit in unserem Haus.